Visão geral
A iniciativa Ruas Brincáveis inclui uma série de melhorias nas ruas destinadas a devolver as ruas às crianças. Pequenas alterações, como pavimentos mais largos e vegetação, podem ajudar a recuperar a normalidade de brincar de forma autónoma. As intervenções adaptam as secções da rua para suportar uma mistura mais rica de utilizações, incluindo áreas de estar e de recreio que acomodam as crianças, os seus cuidadores e a comunidade em geral. Isto proporciona um acesso igual ao espaço de recreio e a oportunidades de brincadeira autónoma para todos.
Localização:
Egipto, Ruanda, Países Baixos
Organização:
Make Space 4 Play
Beneficiários:
Crianças dos 0 aos 5 anos, prestadores de cuidados
Escala de proximidade:
Bairro
Componente do ambiente construído:
Espaço público, rua
Ideias de design
Espaço/físico:
Alargar os passeios para peões (idealmente com uma largura mínima de 4 metros), permitindo que as crianças brinquem enquanto os peões continuam a usar o mesmo passeio.
Soluções de acalmia de tráfego: combinar lugares de estacionamento num parque de estacionamento ao virar da esquina; dividir os lugares de estacionamento em grupos de quatro lugares de estacionamento em ambos os lados da rua para criar ruas em ziguezague mais lentas.
Barreiras físicas entre o pavimento e a rua protegem as crianças de correrem diretamente para a rua, idealmente elementos multifuncionais, ou seja, estacionamento para bicicletas, bancos ou vegetação.
Material:
Dar a propriedade de uma faixa (60 cm / 2 ladrilhos) do pavimento aos residentes, para permitir uma área de pavimento “suave” – com vegetação e mobiliário – ao lado das casas, o que ajuda a suavizar o ambiente ao nível dos olhos das crianças e a intensificar a propriedade e a utilização dos pavimentos.
Não são necessários elementos de jogo prontos a usar. A diferenciação dos fragmentos do espaço público em relação à sua envolvente atrai as crianças para experimentarem sozinhas as diferenças físicas (diferenças de altura), tácteis, visuais ou auditivas.Material:
Dar a propriedade de uma faixa (60 cm / 2 ladrilhos) do pavimento aos residentes, para permitir uma área de pavimento “suave” – com vegetação e mobiliário – ao lado das casas, o que ajuda a suavizar o ambiente ao nível dos olhos das crianças e a intensificar a propriedade e a utilização dos pavimentos.
Não são necessários elementos de jogo prontos a usar. A diferenciação dos fragmentos do espaço público em relação à sua envolvente atrai as crianças para experimentarem sozinhas as diferenças físicas (diferenças de altura), tácteis, visuais ou auditivas.
Informações sobre a aplicação
Um segredo importante reside no facto de atrair os pais e as pessoas que cuidam das crianças para o espaço, disponibilizando assentos e abrigos à sombra (dependendo do clima local) com vista para as crianças. Conceber para as crianças mais pequenas é também conceber locais fantásticos para as pessoas que cuidam delas, com elementos multiusos adicionais para os seus filhos.
Ligações:
https://thecityateyelevel.com/app/uploads/2019/06/eBook_CAEL_Kids_Book_Design_Kidsgecomprimeerd.pdf