Visión general
El programa “Block by Block” incorpora el videojuego Minecraft a la planificación del espacio público para implicar a los miembros de la comunidad, especialmente a los niños. Minecraft es fácil de usar y de aprender, y permite a personas de distintas edades, formación y nivel educativo visualizar entornos tridimensionales y compartir ideas de forma eficaz. Minecraft ayuda a los residentes a crear modelos de su entorno, vislumbrar posibilidades, impulsar el consenso y acelerar el progreso. En el asentamiento informal de Dandora, en Nairobi, los niños desarrollaron planes para un “tribunal modelo” y una “calle modelo” para mostrar cómo los paisajes urbanos bien planificados pueden transformar las ciudades. Muchos patios y calles de Dandora que estaban en ruinas se han convertido en espacios llenos de vida donde los miembros de la comunidad pueden relajarse, reunirse y jugar juntos.
Ubicación:
Dandora, Nairobi, Kenia
Organisation:
Block by Block
Partner organisations:
UN-Habitat
Beneficiario:
Niños de 5 a 12 años.
Scale of proximity:
Neighbourhood
Componente de entorno construido:
Espacio público, calle
Design insights
Tecnología:
Las técnicas de juego son especialmente ventajosas para permitir y comprometer la participación de los niños.
Perspectivas de aplicación
Cuando se incorporan con cuidado, los programas de juegos pueden mejorar la práctica del diseño y la planificación urbanos convencionales. Pueden facilitar la comunicación, propiciar la interacción y la participación y facilitar la comprensión de parámetros espaciales, escenarios de decisión y consecuencias.
Comunicar los planes propuestos utilizando modelos 3D en lugar de planos arquitectónicos mejora sustancialmente el nivel de comprensión y compromiso de los participantes.
Links:
https://www.blockbyblock.org/resources
https://placemakers.nl/wp-content/uploads/2016/04/Report-Minecraft-final-report-160412.pdf